Продолжительность программы обучения — 3 месяца, старт первого набора группы с 12 января 2026 года.
Встречи по субботам
Занятия доступны в записи — учитесь в удобное для вас время, а для погружения и вопросов будут встречи с преподавателем 1 раз в неделю.
Доступ к материалам на три месяца
Вы сможете пересмотреть материалы в любое время после окончания обучения — материалы останутся с вами ещё на три месяца.
Наша программа повышения квалификации для вас, если вы
Начинающий тьютор
Мы изучим все нюансы профессии: от Профстандарта до работы со сложным поведением тьюторантов. Разберемся с деятельностью по каждой трудовой функции, поможем организовать рабочее время, научим тьюторским практикам — сделаем всё, чтобы вы не чувствовали страха и неуверенности, когда начнете трудовой путь.
Работающий тьютор
Мы рассмотрим каждую из категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, которые могут быть у вас в тьюторском сопровождении. Внимательно изучим особенности и научим переходить от нозоцентрической модели к человекоцентрической. Прокачаем вас до уверенного профессионала, который сможет работать в любых условиях и форматах.
Хотите стать тьютором
Если вы — родитель ребенка с особыми потребностями, специалист сопровождения или педагог общего образования и думаете о том, чтобы пойти работать тьютором, то у нас вы найдете инструментарий профессии и изучите её методологический базис. Даже если вы не выберете тьюторство своей профессией, у вас останутся полезные навыки для жизни.
Программа и темы лекции
1 неделя
Рабочая тетрадь тьютора, диагностика, мониторинги и индивидуальный образовательный маршрут тьюторанта.
2 неделя
Профстандарт и три трудовые функции тьютора. Роли, задачи, этапы, принципы и ценности в тьюторском сопровождении.
3 неделя
Первая тьюторская функция: организация образовательной среды. Грамотная работа со средой на дошкольном уровне. Средовой фактор в работе ресурсного и автономного классов.
4 неделя
Вторая тьюторская функция: адаптация материала и методическая деятельность. Визуальная поддержка и визуальное расписание. Варианты адаптации заданий в соответствии с особенностями восприятия обучающихся.
5 неделя
Третья тьюторская функция: сопровождение реализации индивидуального образовательного маршрута. Установление доверительных отношений с тьюторантом и структурированное обучение.
6 неделя
Методы прикладного анализа поведения. Формирование и развитие жизненно важных навыков. Альтернативная и дополнительная коммуникация.
7 неделя
Методы прикладного анализа поведения в работе со сложным поведением обучающихся. Анализ сложного поведения и работа над формированием навыков, а также функциональной коммуникацией тьюторанта.
8 неделя
Особенности тьюторского сопровождения разных категорий обучающихся: с нарушением слуха, с нарушением зрения, с тяжелыми речевыми нарушениями.
9 неделя
Особенности тьюторского сопровождения разных категорий обучающихся: с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
10 неделя
Особенности тьюторского сопровождения разных категорий обучающихся: с расстройствами аутистического спектра, с когнитивной недостаточностью (нарушением интеллекта), с тяжелыми и множественными нарушениями развития.
11 неделя
Социально-бытовое ориентирование и роль тьютора в данной деятельности. Тьюторское сопровождение в средней и старшей школе, а также в колледже и высших учебных заведениях.
12 неделя
Роль тьютора в сопровождаемом трудоустройстве, сопровождаемом проживании и сопровождении взрослых людей с особыми потребностями. Переход от нозоцентрического подхода к человекоцентрическому.
Преподаватели программы
Каждый из педагогов — эксперт в своей области, мы предлагаем вам учиться у лучших!
Марина Мантлер
Магистр психолого-педагогических наук, тьютор, руководитель проектов АНО «Тьютор в инклюзии»
Инна Карпенкова
Кандидат социологических наук, тьютор, психолог, родительница профессии и автор методических пособий
Галина Медведева
Дефектолог, куратор ресурсного класса, поведенческий аналитик, педагог с тьюторскими компетенциями, руководитель центра «Сам самый»
Алеся Соловьёва
Учитель начальных классов, дефектолог, поведенческий аналитик, семейный консультант, куратор автономного класса в Нижнем Новгороде
Маргарита Кравченко
Педагог, тьютор частной практики
Ксения Шишкина
Педагог, тьютор высшей квалификационной категории
Наталья Говорова
Магистр психолого-педагогических наук, тьютор частной практики
Наталья Козлова
Руководитель проекта «Сопровождаемое проживание» фонда «Антон тут рядом»
Тимур Ягодин
Магистр психологических наук Руководитель интеграционной мастерской. Соавтор методических пособий по сопровождаемому трудоустройству
Анастасия Смирнова
Педагог-дефектолог, психолог, специалист по социальной работе, тьютор для детей с ОВЗ
Надежда Щербатова
тифлопедагог, зрительный терапевт, мама незрячего ребенка, лектор, основатель онлайн-школы «Надежда»
Елизавета Рожнова
социолог, фаундер инклюзивного подкаста «Мир наоборот», сестра юноши с РАС
Опции по тарифу курса
Опции тарифа
«Хочу всё знать и уметь!»
Необходимые документы для прохождения обучения
Для зачисления на курс необходим скан диплома о высшем или среднем профессиональном образовании
Лекции в записи с доступом на три месяца
Полезная литература, методические материалы
Рабочая тетрадь тьютора и чек-листы по специальным условиям
Руководство для специалистов «Аутизм и школа» от Алеси Соловьевой
Практические занятия в режиме реального времени один раз в неделю с разбором пройденных тем с преподавателем (доступ к записи на 3 месяца)
Чат группы с преподавателем курса и консультационная поддержка от преподавателя на всё время обучения
Прохождение практики
Документ об окончании программы
Удостоверение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации на 115 часов
Стоимость тарифа — до 12 января 2026 года 10-00 по московскому времени действует скидка 25%