Программа ДПО

«Тьюторское сопровождение
в инклюзивном образовании»


Продвинутая программа для изучения методов, техник и инструментов в работе тьютора, сопровождающего обучающихся с особыми потребностями

Программа ДПО «Тьюторское сопровождение

в инклюзивном образовании»

Продвинутая программа для изучения методов, техник и инструментов в работе тьютора, сопровождающего обучающихся с особыми потребностями

12 недель обучения
Продолжительность программы обучения — 3 месяца, старт первого набора группы
с 12 января 2026 года.
Встречи по субботам
Занятия доступны в записи — учитесь в удобное для вас время, а для погружения и вопросов будут встречи с преподавателем 1 раз в неделю.
Доступ к материалам
на три месяца
Вы сможете пересмотреть материалы в любое время после окончания обучения — материалы останутся с вами ещё на три месяца.
Наша программа повышения квалификации для вас, если вы
  • Начинающий
    тьютор
    Мы изучим все нюансы профессии: от Профстандарта до работы со сложным поведением тьюторантов. Разберемся с деятельностью по каждой трудовой функции, поможем организовать рабочее время, научим тьюторским практикам — сделаем всё, чтобы вы не чувствовали страха и неуверенности, когда начнете трудовой путь.
  • Работающий
    тьютор
    Мы рассмотрим каждую из категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, которые могут быть у вас в тьюторском сопровождении. Внимательно изучим особенности и научим переходить от нозоцентрической модели к человекоцентрической. Прокачаем вас до уверенного профессионала, который сможет работать в любых условиях и форматах.
  • Хотите стать
    тьютором
    Если вы — родитель ребенка с особыми потребностями, специалист сопровождения или педагог общего образования и думаете о том, чтобы пойти работать тьютором, то у нас вы найдете инструментарий профессии и изучите её методологический базис. Даже если вы не выберете тьюторство своей профессией, у вас останутся полезные навыки для жизни.
Программа и темы лекции
  • 1 неделя
    Рабочая тетрадь тьютора, диагностика, мониторинги и индивидуальный образовательный маршрут тьюторанта.
  • 2 неделя
    Профстандарт и три трудовые функции тьютора. Роли, задачи, этапы, принципы и ценности в тьюторском сопровождении.
  • 3 неделя
    Первая тьюторская функция: организация образовательной среды. Грамотная работа со средой на дошкольном уровне. Средовой фактор в работе ресурсного и автономного классов.
  • 4 неделя
    Вторая тьюторская функция: адаптация материала и методическая деятельность. Визуальная поддержка и визуальное расписание. Варианты адаптации заданий в соответствии с особенностями восприятия обучающихся.
  • 5 неделя
    Третья тьюторская функция: сопровождение реализации индивидуального образовательного маршрута. Установление доверительных отношений с тьюторантом и структурированное обучение.
  • 6 неделя
    Методы прикладного анализа поведения. Формирование и развитие жизненно важных навыков. Альтернативная и дополнительная коммуникация.
  • 7 неделя
    Методы прикладного анализа поведения в работе со сложным поведением обучающихся. Анализ сложного поведения и работа над формированием навыков, а также функциональной коммуникацией тьюторанта.
  • 8 неделя
    Особенности тьюторского сопровождения разных категорий обучающихся: с нарушением слуха, с нарушением зрения, с тяжелыми речевыми нарушениями.
  • 9 неделя
    Особенности тьюторского сопровождения разных категорий обучающихся: с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
  • 10 неделя
    Особенности тьюторского сопровождения разных категорий обучающихся: с расстройствами аутистического спектра, с когнитивной недостаточностью (нарушением интеллекта), с тяжелыми и множественными нарушениями развития.
  • 11 неделя
    Социально-бытовое ориентирование и роль тьютора в данной деятельности. Тьюторское сопровождение в средней и старшей школе, а также в колледже и высших учебных заведениях.
  • 12 неделя
    Роль тьютора в сопровождаемом трудоустройстве, сопровождаемом проживании и сопровождении взрослых людей с особыми потребностями. Переход от нозоцентрического подхода к человекоцентрическому.
Преподаватели программы
Каждый из педагогов — эксперт в своей области, мы предлагаем вам учиться у лучших!
  • Марина Мантлер
    Магистр психолого-педагогических наук, тьютор, руководитель проектов АНО «Тьютор в инклюзии»
  • Инна Карпенкова
    Кандидат социологических наук, тьютор, психолог, родительница профессии и автор методических пособий
  • Галина Медведева
    Дефектолог, куратор ресурсного класса, поведенческий аналитик, педагог с тьюторскими компетенциями, руководитель центра «Сам самый»
  • Алеся Соловьёва
    Учитель начальных классов, дефектолог, поведенческий аналитик, семейный консультант, куратор автономного класса в Нижнем Новгороде
  • Маргарита Кравченко
    Педагог, тьютор частной практики
  • Ксения Шишкина
    Педагог, тьютор высшей
    квалификационной категории
  • Наталья Говорова
    Магистр психолого-педагогических наук, тьютор частной практики
  • Наталья Козлова
    Руководитель проекта «Сопровождаемое проживание» фонда «Антон тут рядом»
  • Тимур Ягодин
    Магистр психологических наук
    Руководитель интеграционной мастерской. Соавтор методических пособий по сопровождаемому трудоустройству
  • Анастасия Смирнова
    Педагог-дефектолог, психолог, специалист по социальной работе, тьютор для детей с ОВЗ
  • Надежда Щербатова
    тифлопедагог, зрительный терапевт, мама незрячего ребенка, лектор, основатель онлайн-школы «Надежда»
  • Елизавета Рожнова
    социолог, фаундер инклюзивного подкаста «Мир наоборот», сестра юноши с РАС
Опции по тарифу курса
Опции тарифа
«Хочу всё знать и уметь!»
Необходимые документы для прохождения обучения
Для зачисления на курс необходим скан диплома о высшем или среднем профессиональном образовании
Лекции в записи с доступом на три месяца
Полезная литература, методические материалы
Рабочая тетрадь тьютора и чек-листы по специальным условиям
Руководство для специалистов «Аутизм и школа» от Алеси Соловьевой
Практические занятия в режиме реального времени один раз в неделю с разбором пройденных тем с преподавателем (доступ к записи на 3 месяца)
Чат группы с преподавателем курса и консультационная поддержка от преподавателя на всё время обучения
Прохождение практики
Документ об окончании программы
Удостоверение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации на 115 часов
Стоимость тарифа — до 12 января 2026 года 10-00 по московскому времени действует скидка 25%
20 000 рублей
15 000 рублей
Опции по тарифу курса
«Хочу всё знать и уметь!»
  • Для зачисления на курс необходим скан диплома о высшем или среднем профессиональном образовании
  • Лекции в записи с доступом на 3 месяца
  • Полезная литература, методические материалы
  • Рабочая тетрадь тьютора и чек-листы по специальным условиям
  • Руководство для специалистов «Аутизм и школа» от Алеси Соловьевой
  • Практические занятия в режиме реального времени с преподавателем (доступ остаётся навсегда)
  • Чат группы с преподавателем курса и консультационная поддержка от преподавателя на всё время обучения
  • Прохождение практики
  • Удостоверение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации на 115 часов
  • Стоимость тарифа — 20 000 рублей 15 000 рублей (до 12 января 2026 года 10-00 по московскому времени действует скидка 25% )
КУПИТЬ СО СКИДКОЙ
Made on
Tilda