3-я Международная конференция
«Особенное тьюторство — 2027: практики тьюторского сопровождения
в инклюзивном пространстве»
«Особенное тьюторство — 2027: практики тьюторского сопровождения
в инклюзивном пространстве»
13-14 февраля 2027 года
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА КОНФЕРЕНЦИЮ 3-я Международная конференция
«Особенное тьюторство — 2027: практики тьюторского сопровождения в инклюзивном пространстве»
«Особенное тьюторство — 2027: практики тьюторского сопровождения в инклюзивном пространстве»
13-14 февраля 2027 года
13-14 февраля 2027г.
Два дня погружения в тему тьюторских практик в инклюзивном пространстве: лекции, круглые столы, дискуссии и обмен опытом
Онлайн
Участники и спикеры из разных стран и более 50 регионов РФ — мы сможем собраться за одним экраном для обсуждения значимых задач
Бесплатно
Участие для всех абсолютно бесплатное. Записи докладов будут в открытом доступе. И сертификаты тоже бесплатно всем дадим :)
О чём эта конференция?
Педагоги АНО «Тьютор в инклюзии» провели исследование условий работы тьюторов и выяснили, что главное, чего не хватает специалистам — тьюторских практик и обмена опытом с коллегами. Поэтому на конференции мы будем делиться инструментами и методами, которые использует тьютор в реализации рабочих задач.
О чём эта конференция?
Педагоги АНО «Тьютор в инклюзии» провели исследование условий работы тьюторов и выяснили, что главное, чего не хватает специалистам — тьюторских практик и обмена опытом с коллегами. Поэтому на конференции мы будем делиться инструментами и методами, которые использует тьютор в реализации рабочих задач.
Участники нашей конференции
-
Тьюторысопровождающие обучающихся с ОВЗ и людей с инвалидностью - Педагогии специалисты сопровождающих и помогающих профессий
- Наставникиучителя, воспитатели и руководители образовательных организаций
- Студентымагистранты и аспиранты ВУЗов психолого-педагогического направления
- Родителив частности родители детей с ОВЗ и с инвалидностью
- Все, кто интересуетсятемами инклюзии и тьюторского сопровождения в инклюзивном пространстве в теории и на практике
На нашей конференции будут работать 5 треков
по трудовым действиям тьютора в Профстандарте.
Также будет круглый стол с обсуждением возможности
создания инклюзии без иллюзий в России.
13 февраля (сб)
9.00-12:00 — Открытие конференции и выступления почётных гостей
12:00-12:30 — Перерыв
12:30-15:00 — Выступление спикеров в 5 треках
15:00-15:30 — Перерыв
15:30-18:30 — Выступления почётных гостей в общем зале
12:00-12:30 — Перерыв
12:30-15:00 — Выступление спикеров в 5 треках
15:00-15:30 — Перерыв
15:30-18:30 — Выступления почётных гостей в общем зале
14 февраля (вс)
9:00-13:00 — Открытие второго дня и выступления почётных гостей
13:00-13:30 — Перерыв
13:30-16:30 — Выступление спикеров в 5 треках
16:30-17:00 — Перерыв
17:00-18:00 — Круглый стол с обсуждением темы «Возможна ли инклюзия в образовании без иллюзий в России?»
18:00-19:00 — Доклад почетного гостя
19:00-19:15 — Закрытие конференции
13:00-13:30 — Перерыв
13:30-16:30 — Выступление спикеров в 5 треках
16:30-17:00 — Перерыв
17:00-18:00 — Круглый стол с обсуждением темы «Возможна ли инклюзия в образовании без иллюзий в России?»
18:00-19:00 — Доклад почетного гостя
19:00-19:15 — Закрытие конференции
Треки первого дня
- Адаптация и индивидуализация
- Интерес и мотивация
- Визуальная поддержка и АДК
- Организация среды и доступность
- Аспекты деятельности тьютора (профилактика выгорания и координация команды сопровождения)
Треки второго дня
- Адаптация и индивидуализация
- Интерес и мотивация
- Методы прикладного анализа поведения
- Организация среды и доступность
- Аспекты деятельности тьютора (тьютор во взрослой жизни тьюторанта, взаимодействие тьютора и родителей)
ОРГКОМИТЕТ
- Марина МантлерРуководитель проектов, тьютор, магистр психолого-педагогических наук
- Инна КарпенковаКандидат социологических наук, психолог, иппотерапевт, тьютор, автор методических рекомендаций по тьюторскому сопровождению, методист
- Ксения ШишкинаПедагог, тьютор высшей
квалификационной категории - Маргарита КравченкоПедагог, тьютор частной практики, магистр психолого-педагогических наук, координатор проектов
- Галина МедведеваДефектолог, куратор ресурсного класса, поведенческий аналитик, руководитель центра «Сам самый», координатор проектов
НАМ ПОМОГАЮТ
- Никита МантлерДиректор, учитель математики и информатики
- Мария БойкоЮрист, создатель юридического агентства «Во-первых, так положено»
- Елена КузюкинаДизайнер, автор и разработчик визуального стиля АНО «Тьютор в инклюзии»
Инклюзия в российском образовании — это включение детей с особыми потребностями (например, с инвалидностью, аутизмом, трудностями в обучении) в обычные школы и классы.
Цель — дать им равные возможности учиться вместе со всеми, но с поддержкой тьюторов, адаптированных программ и комфортных условий.
Если коротко: обучение без исключения, с помощью и вниманием к каждому.
(Наша организация как раз помогает тьюторам и педагогам работать в инклюзии)
Цель — дать им равные возможности учиться вместе со всеми, но с поддержкой тьюторов, адаптированных программ и комфортных условий.
Если коротко: обучение без исключения, с помощью и вниманием к каждому.
(Наша организация как раз помогает тьюторам и педагогам работать в инклюзии)
Тьюторы в инклюзии — это помощники для детей с особыми потребностями, которые учатся в обычных школах.
Простыми словами:
— Они сопровождают ребёнка на уроках, помогая ему понимать задания и правила.
— Адаптируют материал, если нужно (например, объясняют по-другому или рисуют схемы).
— Поддерживают эмоционально и следят, чтобы ребёнку было комфортно в классе.
Пример: если ученик с аутизмом теряется в шумной школе, тьютор поможет ему сориентироваться, успокоиться и включиться в урок.
Это не репетитор, а скорее «мост» между особым ребёнком и школой.
(АНО «Тьютор в инклюзии» как раз обучает таких специалистов)
Да, конечно! Мы будем рады всем участникам конференции, вам точно будет интересно и полезно, если вы:
- Тьютор, сопровождающий обучающихся с ОВЗ и людей с инвалидностью
- Педагог и специалист сопровождающих и помогающих профессий
- Наставник, учитель, воспитатель и руководитель образовательных организаций
- Студент, магистрант и аспирант ВУЗов психолого-педагогического направления
- Представитель родительского сообщества, в частности, родители детей с ОВЗ и с инвалидностью
- Или вам интересны темы инклюзии и тьюторского сопровождения в инклюзивном пространстве в теории и на практике
Подача заявок участниками, желающими выступить с докладом, будет осуществляться до 20 декабря 2026 г. включительно в форме регистрации участия на конференцию. За предоставленные участниками конференции материалы организатор ответственности не несёт.
Да, можно! Подача заявок на размещение статьи в сборнике по итогам конференции будет осуществляться до 24 января 2027 г. в форме регистрации участия на конференцию. Требования к оформлению статьи можно посмотреть здесь: https://inclusiontutor.ru/rinz
Когда будет готово, обязательно на этом сайте разместим!
Мы используем cookies для улучшения работы сайта. Подробнее — в Политике. Продолжая пользоваться сайтом, вы даёте согласие на использование файлов cookies.